Una formación en tres etapas

Año I · Curso básico

El primer año está dedicado a comprender el universo del I Ching y construir una base sólida desde la que acercarse al libro.

Se estudian sus orígenes e historia, la tradición filosófica y oracular, la cosmología china, el Dao, el Yin y el Yang, el pensamiento correlativo, la sincronicidad, la psicología profunda y el lenguaje imaginal.

A lo largo del curso se profundiza también en la historia particular del I Ching de Eranos, sus raíces chamánicas, sus principales figuras y las características que lo diferencian de otras traducciones. Finalmente, se introducen los ocho trigramas, los 64 hexagramas y la Brújula del Tiempo.

El año se desarrolla a través de seis talleres virtuales, dos en otoño, dos en invierno y dos en primavera, y culmina con un retiro estival de una semana.

Año II · Curso avanzado

El segundo año da el paso del conocimiento del libro a su uso práctico.

Se trabaja cómo y cuándo consultar el I Ching, cómo formular y acompañar una pregunta, cómo interpretar una lectura y cómo relacionarnos con materiales simbólicos como los sueños, las sincronicidades o los encuentros fortuitos.

También se profundiza en la técnica tradicional de los tallos de aquilea, otras formas de consulta y la ética del facilitador, además de los diferentes ámbitos en los que puede utilizarse el I Ching de Eranos.

La práctica adquiere aquí un peso especial: los alumnos realizan consultas, analizan casos y elaboran trabajos tutorizados que permiten integrar lo aprendido. Los talleres de primavera incorporan además la participación de especialistas invitados.

El curso vuelve a culminar con un retiro estival de una semana.

Año III · Supervisión

El tercer año está orientado a aprender haciendo.

Los futuros facilitadores trabajan con situaciones reales bajo la supervisión de tutores vinculados a la Asociación I Ching de Eranos y a su red de centros y facilitadores.

Es el momento de integrar los conocimientos adquiridos, practicar el acompañamiento tanto individual como grupal y desarrollar una mirada propia dentro del marco de trabajo aprendido durante los años anteriores. 

El programa incluye seis jornadas presenciales de supervisión y un último retiro estival.

El retiro estival

Cada año termina con una semana de convivencia en Fuencaliente, Ciudad Real.

El retiro permite salir del formato habitual de las clases y dedicar varios días al estudio y la práctica compartida. Las mañanas combinan encuentro y meditación, trabajo con contenidos simbólicos, talleres y consultas con el I Ching.

El programa contempla prácticas relacionadas con la imaginación activa, los sueños, el silencio, el chamanismo y la psicomagia, el mindfulness, la simplicidad consciente y la Brújula del Tiempo. Las tardes dejan también espacio para el descanso, la convivencia y, especialmente en el último curso, la investigación.

Aquí enlazaría muy bien con todo lo que ya estamos explicando en la página Proyecto: la formación no sucede únicamente frente a una pantalla; también necesita tiempo, naturaleza, convivencia y práctica.